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云南启动“兴边富民解读书难工程”


【http://www.chinawestnews.net 】  【 2008-04-06 10:59 】 【来源: 云南日报

  近日,云南教育基金会在昆明举行“兴边富民解读书难工程”启动会,发挥自身优势筹资募资,为提高边疆民族地区教师综合素质,帮助改善办学条件,扶贫扶弱助学献策助力,为全省“兴边富民工程”做好基础性工作。省长秦光荣就“兴边富民解读书难工程”启动发表书面讲话。他指出,省委、省政府领导和组织的新一轮“兴边富民工程”,是深入贯彻落实科学发展观,加快边疆脱贫致富、加快社会主义新农村建设、构建和谐社会的重要之举。云南教育基金会启动的“兴边富民解读书难工程”,体现了基金会充分发挥自身优势,自觉服从和服务于全省经济社会发展全局的政治责任感,意义重大而深远。秦光荣说,“兴边富民解读书难工程”以“进得来、留得住、学得好”为目标拾遗补缺、突出重点,切实解决边疆民族贫困地区“读书难”,这既是新一轮“兴边富民工程”的重要组成部分,也是兴边富民的基础性工作。希望云南教育基金会继续发挥建会20年来的优良传统,在工程启动后,精心组织,抓出实效,为全省教育事业又好又快发展作出新的贡献。

  省委常委、常务副省长罗正富为云南教育基金会启动“兴边富民解读书难工程”发来贺信,鼓励云南教育基金会进一步强化奖励教师和扶贫助学两项职能,为扶持边境地区、民族地区教育发展作出更大贡献。

  “兴边富民解读书难工程”主要包括6个项目。一是组织特级教师讲学团扶贫支教,连续3年每年组织省内知名中小学校长、优秀班主任等,赴6个边境县讲学,抓培训基层教师3000人。二是组织“园丁之家”活动,每年奖励200名长期在边疆、民族、贫困地区工作的乡及乡以下的优秀教师到发达地区学习交流经验,开阔眼界。三是每年表彰奖励20名实施素质教育,创新教学思想、内容、方法和手段的教师。四是帮助7个人口较少民族地区的学校改善办学条件,奖励当地贫困优秀学生,该项目拟从怒江州开始实施、逐步推到25个边境县。五是广泛开展“助孤助残活动”,今年拟帮助昆明10名孤儿完成高中学业,帮助边境25个县的部分孤儿完成九年义务教育。六是通过积极向社会募资,帮助129个沿边乡镇逐步改善办学条件。省人大常委会副主任杨建甲在工程启动会上讲话。省政协副主席顾伯平,省老领导刘树生、陈立英、麦赐球出席启动会。云南教育基金会理事长吴光范主持启动会。会上,云南教育基金会对2007年在捐资、募资及关心支持基金会工作中作出贡献的26名同志给予表彰奖励。

 

 

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